EDUCACIÓN, SOCIEDAD Y ESTADO. MIRADAS PARADIGMÁTICAS EN LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

Resumen

La educación en el siglo XXI ha trascendido las aulas para consolidarse como el eje motor del progreso global. En un mundo caracterizado por la complejidad y el cambio constante, la forma en que generamos, validamos y distribuimos el saber no es solo una cuestión académica, sino un imperativo ético y político.

En este décimo volumen, Consensus se propone desgranar la tríada fundamental que sostiene el desarrollo humano: la educación como proceso, el Estado como garante y la sociedad como destino y origen de la transformación.